国际教育协会前天发布了《2023 门户开放报告》，我整理了其中一些有意思的数据：
- 14 年来，中国留学生商业/管理专业大幅度下降，而数学/计算机大幅上升，大致相当于对调了；此外，社会科学也有较大增幅；STEM 比重略有下降但仍然是主要专业。
- 14 年来，美国的国际留学生从 69 万增加到 106 万，但其中很大的一部分来自工作的 OPT 学生：上学的国际生从 62 万增加到 86 万，而 OPT 学生从 6.8 万增加到了 19.9 万。
- 2022/23 学年，中国仍然是最大的国际生源国，但自 2019/20 以来已经连续4年下降；相反，印度学生在疫情前2年下降之后，快速反弹，2022/23 学年达 26.9 万，远远超过了疫情前的水平。
- 第三大国际生源国是韩国，过去 14 年一直在缓慢下降，从 2009/10 年的 7.2 万已经下降到了现在的 4.4 万；此外，台湾、香港的生源也在下降 —— 台湾从 2009/10 年的 2.67 万下降到现在的 2.18 万、香港在从约 8,000 下降到了不足 6,000。
14 年来中国留学生专业变化
14 年来变化最大的两个专业是商业/管理和数学/计算机。14 年前，有 24.3% 的中国留学生专业是商业/管理，是当时最热门的专业；当时数学/计算机只有 10.7%。现在这一数字差不多反了过来：2022/2023 学年，有 23.2% 的中国留学生是数学/计算机，只有 13.4% 是商业/管理。
从下图可以看出，过去 14 年这两个专业的比重逐渐反转，是长期的趋势。其他的专业，虽然也有升降变化，但是变动的幅度远远没有这两个专业大。